名探偵プリキュア！ 第7話感想　その違いが“素敵”だって今なら言える。

大きな出来事

メインキャラクター：プリキュア

目標

　からくり迷路から脱出し、理科室に行く。

課題

　教室移動中、ゴウエモンによって学校が迷路化されてしまった。謎を解かないと迷路から出られないし、授業にも遅刻してしまう。

結末

【達成】

　仕掛けられた謎は多彩だったが、行動力のあるあんなと深く考えることが得意なみくる、得意分野の異なるふたりが力を合わせることで、無事迷路から脱出できた。
　なお、転入初日のあんなは迷路脱出後、結局校舎内で迷子になってしまった。

心の変化

【ポジティブ】

　ふたりで力を合わせた成功体験により、一緒にいればどんな障害も乗り越えられるという確信を強めた。

バトル

　桜の木を素体としたハンニンダー。

苦戦

　衝撃と目くらましを兼ねた攻撃を、しかもハンニンダー・ゴウエモン双方が繰り出してくる。

勝利

　息の合ったチームワークでハンニンダーの攻撃の射線にゴウエモンを誘導して巻き込み、武器である扇子を喪失させた。

ピックアップ

ペンダント

　うーん。いかにも後々盗まれそうなやつ。

1999年7の月

　第3話でもしれっと異物感ある背景として登場していたやつ。やっぱり絡んでくるのか。追加戦士絡みでスケジュール的にもちょうどいい時期だしね。

学校の間取り

　図書室の真上に家庭科室はやめろ。なんでよりにもよって漏水被害を最大化する配置にしたんだ。そして図書室そもそも小さすぎだろ！
　というかどっちの棟も左側に廊下が無いけどどういう配置になっているんだ。
　体育館も渡り廊下でつないであげて。体育のたびに上履き持って玄関から出入りしなきゃいけないの大変よ？
　学校の正門はこの地図でいうと右側、渡り廊下と正対する位置にある（第5話より）。ということは普通教室棟右側にある大きい部屋が正面玄関だろうか？　・・・グラウンドに出るときって渡り廊下を横切って行くんだろうか。その前提だから吹きっさらしなの？

　ちなみに、この配置図では普通教室が8室しか無いように見えるが、第5話で確認するとこの棟は3階建てになっているから、みくるが省略しただけだと思われる。特別教室棟は本当に2階建て。
　おそらくは特別教室棟が元々あった旧校舎で、後付けで普通教室棟を建て増ししたパターンなのだろう。2階建てなこととか、体育館の位置とか、渡り廊下の位置（おそらく旧正面玄関があった場所を改築している）とか諸々考えると。
　内装はきれいに見えるが実はベビーブーム以前から使わている古い校舎なのかもしれない。高等部に至っては錆びた焼却炉とか転がっているくらいだし。いやまあ、モデルが横浜だからベビーブーム世代入学（1980年代）以外のタイミングでも教室が足りなくなる（≒子ども人口が増える）ことは全然ありうるんだけど。
　でも、その視点で見直してみると、そういえばエアコンが見当たらない。1999年当時だと「学校にエアコンは贅沢品」という風潮がまだ根強く、エアコンが整備されていたのは直近で改築された校舎くらいのものだった。（そしてどのみち使わせてもらえない）

　ついでにメモ。
　「私も転校してきたとき迷っちゃったから、つくったの」
　みくるも転入生らしい。学校の寮には1年未満しか入っていなかったことになる。

みくるは絵が上手い（圧）

　あんなもみくるもお互いに対するリスペクトが強すぎるせいか、若干盲目的な全肯定っぷりを見せる部分がある。（復習）

鍵と鍵盤

　「そういえばどうして“鍵盤”っていうんだろう？」と気になって調べてみたところ、思いのほかがっつり音楽史に深く関わる疑問だったようだ。

　そもそも日本語で「鍵盤」と書くのは英語（や、その他のラテン語系言語圏）で「keyboard」と書き表していたものの直訳。
　そして音楽用語に「key」という言葉が使われるようになったのはラテン語時代（clavis / clavichordなど）からのこと。

　古来、音楽というものは口伝で受け継がれていたが、9世紀ごろ修道院が連携を強めるにつれ、文書で宗教音楽を広めていく必要が生じた。
　ただ、それまで口伝で（目の前で歌ったり演奏したりして）伝えていたものを正確に文書化する（演奏なしでも理解できるようにする）というのはなかなか難しい。当初はネウマ譜というものが考案されていたが、これでも正確な伝達はしきれきなかった。

　そこで10世紀になると、五線譜に音符を並べ、（ハ長調やヘ短調のような）調を指定するという、現代に通じる楽譜のスタイルに改良された。この「調」にあたるものを当時「clavis」＝“鍵”と呼んでいたのだそうだ。
　ドレミファソラシの音階自体は紀元前からすでに発見されており音符化可能。音の長さも音符さえあれば表現は容易。あとは調さえ決まれば楽譜の解釈を確定できる。
　調はどの音階を基準に演奏したらいいのかを指定するための記号、つまり楽譜を読み解くために最も重要な「鍵」に当たるというわけだ。
　調は現代でも「key」と呼ぶ（Key of C Majorなど）ことがある。

　さて、一方で14世紀ごろにクラヴィコードという鍵盤楽器が誕生している。この名称は「clavis（鍵）」+「chorda（弦）」という言葉の組み合わせだ。
　ただ、当然ながらクラヴィコード誕生よりはるか以前から鍵盤楽器は存在している。じゃあその当時の鍵盤は何と呼ばれていたのかといえば、「ankōnískos（クランク）」「lingua（舌）」「pyrones（ボタン）」などだったようだ。「鍵盤」という言葉にclavisやkeyが使われるようになったのは、どうもクラヴィコード以後のことで間違いないらしい。
　webで検索すると「鍵盤楽器内部の機構が錠前における鍵の仕組みと似ているから」のような説がヒットするが、歴史上の名称の変遷を考えると疑わしい。本当にそれがルーツだったらもっとはるか以前からclavis呼びが生まれていたはずだろう。鍵盤楽器の基本的な構造自体は大昔からさほど変わらず存在していたのだから。

　調べるとこのクラヴィコードという楽器、音量が小さく、演奏会の本番で使う想定のものではなかったようだ。
　じゃあ何に使う楽器なのかといえば、もっぱら教育用。あるいは作曲用。学習者や作曲者が調（clavis）や音階を確認するための道具だったらしい。
　この楽器が生まれた当時、もともと弦を叩く機械のことを「clavis」と呼んでいなかったのなら、ここにおける「clavis」とは“調”のほうを意図していたのではないか？　「clavis」+「chorda」は（鍵と弦）の組み合わせではなく、（鍵盤を叩いて手軽に調を確認するための弦楽器）だったのではないか？
　鍵盤を「鍵（clavis / key）」と呼ぶようになったのは、クラヴィコードのツールとしての目的が関係している可能性は充分にありうるように感じる。

　・・・と、ここまでは調べられたのだが、「調を確認するためのツールとしてのクラヴィコードが鍵盤を『鍵』と呼ぶことになった由来」という仮説を立てるには、文献からの根拠が足りない。私自身音楽的素養はゼロだし。
　門外漢が語るのはここらが限界かもしれない。あとは（誰かに）任せた。